Educación para el desarrollo: una apuesta para empoderar a la ciudadanía en clave de solidaridad

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Amparo Muñoz Ferriol

Resumen

Este artículo reflexiona sobre la educación para el desarrollo como ciudadanía global a través de dos proyectos en Red. Sitúa estos proyectos en el marco de la historia de la educación para el desarrollo, analiza sus logros, dificultades y cómo articulan la educación formal, no formal e informal. Defiende que la educación para el desarrollo puede ayudar a pensar críticamente y, también, facilitar herramientas a los estudiantes para empoderarse y ser capaces de participar en la transformación de su entorno próximo y lejano en clave de solidaridad.

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